• Vous êtes titulaire ou stagiaire de la fonction publique et vous rencontrez des difficultés sur votre poste de travail en raison de problèmes de santé.
• Vous êtes en arrêt maladie, accident du travail, maladie professionnelle ou mi-temps thérapeutique.
• Vous avez une RQTH – Reconnaissance en Qualité de Travailleur Handicapé – ou vous avez engagé une démarche dans ce sens.
• Vous êtes en disponibilité de la fonction publique et souhaitez envisager une reprise d’activité adaptée.
• Vous souhaitez envisager une évolution professionnelle, en interne ou en externe qui tienne compte de votre santé.

L’objectif de ce bilan est de définir un projet professionnel et/ou un projet de formation concret, réaliste et réalisable.
Il doit permettre d’envisager une mobilité professionnelle : reconversion, évolution de carrière, création d’activité. Il peut ainsi permettre de :

• Préparer une reconversion professionnelle en interne ou en externe.
• Explorer les possibilités de mobilité interne.
• Accompagner l’apparition des problématiques de santé et leur retentissement sur le poste de travail.
• Prévenir la désinsertion professionnelle pour des raisons de santé.
• Appréhender le handicap, la maladie et la santé dans ses choix professionnels.
• Consolider son employabilité.
• Travailler sur l’acceptation de la situation de handicap.  

Ce bilan de compétences, d’une durée de 24 heures réparties sur 2 à 3 mois, se déroulera en 3 phases : préliminaire, investigation et conclusion. Il a pour objectif de permettre à tout agent de la fonction publique d’envisager une mobilité professionnelle adaptée à ses compétences, à ses choix et à sa santé. Il prévoit notamment :

• Un bilan personnel avec des tests psychotechniques.
• Une identification des centres d’intérêts professionnels et personnels.
• Une exploration des métiers et des possibilités de mobilité interne ou externe.
• Une étude des restrictions médicales : prise en compte des freins et identification des moyens de compensation.
• Une validation médicale du ou des projets.
• Une analyse des compétences transférables.
• La réalisation d’enquêtes métiers et d’immersions en entreprise si possible.
• Une rencontre avec un autre professionnel du centre de bilan : analyse du projet en regard croisé.
• L’exploration de l’offre de formation et des dispositifs de financement.
• L’élaboration d’un plan d’action.
• Une information sur les droits, dispositifs et aides spécifiques au handicap.
• Un rdv de suivi à 6 mois afin d’ajuster, le cas échéant, le plan d’action.